Juniores
Lição
08: Tenho Uma missão.
Texto Bíblico: Marcos 16:14-18
Objetivo: Enfatizar que a principal missão da igreja é
pregar o evangelho.
Versículo-chave: “Então Ele disse: Vão pelo mundo inteiro e
anunciem o evangelho a todas as pessoas.” Marcos 16:15
Lição 08 - Tenho uma missão
Texto Bíblico: Marcos 16.14-18; Tiago 2.14-17
A paz do Senhor Jesus, queridos professores da Classe de Juniores!
Neste trimestre, estamos estudando a respeito das principais doutrinas das
Sagradas Escrituras, a fim de que as crianças aprendam segundo os padrões
bíblicos os conceitos de Deus, homem, Jesus, Espírito Santo, anjos e demônios.
Agindo assim, nossos educandos estarão sendo preparados para responder a razão
de sua fé, quando forem questionados por outras crianças ou até mesmo adultos.
Na próxima lição, o assunto abordado será a Missão da Igreja, sintetizada no
IDE de Jesus. Você terá a oportunidade de ensinar ao seu aluno que somos
privilegiados por conhecermos e experimentarmos o amor de Deus, no entanto,
muitas pessoas no mundo inteiro ainda não o conhecem. A partir do relato de
Marcos acerca do IDE de Cristo, explique-lhes a importância de contar a todas
as pessoas que nos cercam, sem exceção, o quanto Deus as ama, como afirma o
versículo-chave em Marcos 16.15.
CRESCENDO NA GRAÇA E NO CONHECIMENTO
O pastor Valdir Bícego, de saudosa memória, em seu Manual de Evangelismo,
páginas 12 a 17, nos apresenta algumas razões para evangelizarmos, dentre as
quais destacaremos:
1. Um mandamento que o Senhor nos deu (Mt 28.19,20; Mc 16.15-18).
2. Uma obrigação de todo salvo (1 Co 9.16).
3. Um dever de todo crente (2 Tm 4.1,2).
4. Um privilégio de cada salvo (Mt 10.32)
5. Uma responsabilidade de cada crente (1 Tm 2.4)
6. Um desafio para o ganhador de almas (Sl 126.5,6)
7. Uma prova de que temos a natureza de Deus (1 Pe 1.4; Jo 4.34)
8. Uma dívida de todo crente (Rm 1.14,15)
9. Um sinal de que somos salvos (Jo 4.39; 1.39-42)
10. Uma necessidade para aquele que é batizado no Espírito Santo (At 1.8)
11. Uma condição para o crescimento da Igreja (Rm 10.14-17)
SAIBA MAIS
“Era um novo ano escolar, e Rachelle tinha uma nova visão do ensino. Ela tinha
passado o verão numa viagem missionária, e aprendera uma valiosa lição de vida.
A pobreza e a miséria nas montanhas do Equador a deixaram face a face com crianças
tão famintas que apanhavam restos de comida do lixo que estava sendo queimado.
Pela primeira vez na vida, Rachelle entendeu o que significava ver gente
realmente faminta — tanto de comida quanto da Palavra de Deus.
Enquanto Rachelle ajudava numa clínica médica, uma jovem chamada Shani entrou,
obviamente com dores. À espera era longa, e Rachelle tentou diminuir a sua dor,
contando-lhe sobre quando Jesus curou um homem cego de nascença. Em seguida,
Shani perguntou: — Você conhece mais histórias?
— Oh, isso não é uma história – disse Rachelle. — Isso é verdade — realmente
aconteceu.
— Como é possível? – perguntou Shani, bastante empolgada. — Quem é este Jesus?
Alegremente, Rachelle transmitiu o amor de Deus e explicou como Shani poderia
receber a Cristo como seu Salvador. Shani respondeu instantaneamente, e
Rachelle sentiu, com confiança, que Deus estava curando a menina. Quando ela
deixou a clínica, toda a sua dor tinha sido removida. Ao parar junto à esa para
despedir-se de Rachelle, Shani perguntou: “Rasell, você sabia sobre Jesus a sua
vida inteira; por que não veio contar para Shani antes?”
Aquele verão transformou Rachelle. Ela percebeu que Deus tinha definido o
padrão ao enviar o seu Filho para transmitir o seu amor de uma maneira
tangível, e descobriu que Ele não queria que ela parasse de fazer isso somente
porque estava de volta à escola. Esta professora aprendeu que Deus ainda deseja
transmitir o seu amor às outras pessoas, por meio dos seus filhos obedientes,
trabalhando na vida de uma pessoa de cada vez.
Como Rachelle, você é as mãos da benignidade de Deus, os seus braços de
compaixão, a sua voz de verdade. Esteja aberto para que Deus possa usá-lo, a
fim de transmitir o evangelho da sua graça às pessoas em sua escola.” (
Graça
diária para professores. CPAD.p-188).
ATIVIDADES
Aproveitando o tema abordado e a realização da Copa do Mundo na África, sugiro
a realização de uma ampla pesquisa a respeito da cultura deste país. Reúna
informações e imagens e junte seus alunos, a fim de que juntos possam
confeccionar um mural. Depois, explique-lhes a situação do evangelho e da obra
missionária neste país. Por fim, faça uma intercessão com todos os alunos.
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sar.” (Graça diária para professores.
CPAD.p-95).
ATIVIDADES
O assunto desta lição possibilita-lhe não somente tratar de confissão de
pecados a Deus, mas também aos pais. Aproveite para explicar às crianças que
todas as vezes que fazemos alguma coisa errada em nossa casa ou na escola,
devemos contar aos nossos pais para que eles possam nos ajudar a consertar
aquilo que for preciso. Enfatize que a confissão traz uma sensação de paz muito
grande ao nosso coração. Diante disso, com o intuito de reforçar este ensino,
realize a seguinte atividade:
Reproduza fotocópias dos modelos das tábuas dos Dez Mandamentos no tamanho de
uma folha A4.
Distribua uma para cada aluno. Peça-lhes para escreverem do lado esquerdo os
erros que costumam cometer (geralmente desobedecer aos pais, contar uma mentira
ou pegar alguma coisa de alguém). Do lado direito, devem escrever o mandamento
do Senhor referente a cada pecado. Por exemplo, do lado esquerdo, “às vezes eu
desobedeço a minha mãe”. No lado direito, “Tenho que amar e respeitar minha
mãe.” Quando terminarem de fazer, solicite que leiam o que escreveram. Em
seguida, devem orar, pedindo ao Senhor perdão por aquilo que têm feito de
errado e ajuda para conseguirem obedecer aos mandamentos divinos. Deixe os
alunos à vontade para decidirem se querem levar o trabalho para casa e
assegure-lhes que não precisam lhe mostrar se não quiserem, uma vez que a
confissão é algo extremamente pessoal.
