Jardim de
Infância
Lição 11: Jesus
lava os pés de seus ajudantes.
Texto bíblico:João 13.1-20
Objetivo da lição:
a criança deve aprender que Jesus lavou os pés dos
discípulos pra nos deixar o exemplo.
devemos ser humildes.
Aprendendo a bíblia /Versículo visualizado:”...Aprendam
comigo porque sou bondoso e tenho um coração humilde...” Mateus 11.29
A palavra do dia é:
HUMILDADE
Subsídios CPAD Fonte: http://www.cpad.com.br/escoladominical/
Lição 11 - Jesus lava os pés de seus ajudantes
Jesus não lavou os pés dos discípulos...
Texto Bíblico Marcos
13.1-20
De professor para professor
Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é fazer com que as crianças aprendam que Jesus lavou os pés dos seus discípulos para nos deixar o exemplo.
• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave estudada e qual o versículo aprendido.
• A palavra-chave da aula de hoje é “HUMILDADE”. Então, durante o decorrer da aula repita a frase: “Jesus nos ensina a sermos humildes.”
Para refletir
• “Jesus não lavou os pés dos discípulos somente para ser gentil com cada um deles. Seu objetivo maior era estender sua missão na terra depois de sua partida. Esses homens deveriam ir a todas as partes do mundo para servir a Deus, ajudando uns aos outros e a todas as pessoas a quem levassem a mensagem da salvação” (extraído da Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal, CPAD).
• Professor, as “crianças do jardim têm limitados conceitos de espaço e tempo. Refreie-se a se referir à história ou cronologia. Enfatize o presente. Explique em termos do que é conhecido. Aumente a experiência da criança” (extraído do Manual do Ensino, CPAD).
Regras Práticas para os Professores
Ao planejar a aprendizagem o professor deve:
1. Manter-se atualizado e em sintonia com as tendências didático-pedagógicas;
2. Estabelecer objetivos realistas e precisos;
3. Correlacionar conteúdos às necessidades e à realidade;
4. Organizar sequencialmente os conteúdos;
5. Propor ações coerentes aos objetivos e aos conteúdos;
6. Determinar recursos adequados às atividades propostas;
7. Definir estratégias de avaliação;
8. Registrar esquematicamente sua proposta educativa, abrindo espaço para ajustes.
(Extraído de Abordagens e Práticas da Pedagogia Cristã, CPAD.)
• Atividade
Para reforçar o ensino da lição sugerimos que você se sente com as crianças em círculo no chão da classe. Mostre os visuais da lição novamente e faça as seguintes perguntas: Jesus, nosso Salvador era humilde? Por que Jesus lavou os pés dos discípulos? Isso mesmo, Jesus queria ensinar sobre humildade.
De professor para professor
Prezado professor, neste domingo o objetivo da lição é fazer com que as crianças aprendam que Jesus lavou os pés dos seus discípulos para nos deixar o exemplo.
• Faça uma recapitulação da aula anterior. Pergunte qual foi a palavra-chave estudada e qual o versículo aprendido.
• A palavra-chave da aula de hoje é “HUMILDADE”. Então, durante o decorrer da aula repita a frase: “Jesus nos ensina a sermos humildes.”
Para refletir
• “Jesus não lavou os pés dos discípulos somente para ser gentil com cada um deles. Seu objetivo maior era estender sua missão na terra depois de sua partida. Esses homens deveriam ir a todas as partes do mundo para servir a Deus, ajudando uns aos outros e a todas as pessoas a quem levassem a mensagem da salvação” (extraído da Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal, CPAD).
• Professor, as “crianças do jardim têm limitados conceitos de espaço e tempo. Refreie-se a se referir à história ou cronologia. Enfatize o presente. Explique em termos do que é conhecido. Aumente a experiência da criança” (extraído do Manual do Ensino, CPAD).
Regras Práticas para os Professores
Ao planejar a aprendizagem o professor deve:
1. Manter-se atualizado e em sintonia com as tendências didático-pedagógicas;
2. Estabelecer objetivos realistas e precisos;
3. Correlacionar conteúdos às necessidades e à realidade;
4. Organizar sequencialmente os conteúdos;
5. Propor ações coerentes aos objetivos e aos conteúdos;
6. Determinar recursos adequados às atividades propostas;
7. Definir estratégias de avaliação;
8. Registrar esquematicamente sua proposta educativa, abrindo espaço para ajustes.
(Extraído de Abordagens e Práticas da Pedagogia Cristã, CPAD.)
• Atividade
Para reforçar o ensino da lição sugerimos que você se sente com as crianças em círculo no chão da classe. Mostre os visuais da lição novamente e faça as seguintes perguntas: Jesus, nosso Salvador era humilde? Por que Jesus lavou os pés dos discípulos? Isso mesmo, Jesus queria ensinar sobre humildade.
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